智慧班牌未來(lái)如何變得更加“智慧”？
2020-05-25 00:00:00
智能班牌在推進(jìn)教育信息化改革的過(guò)程中將日益扮演著重要角色。隨著教育信息化改革的深入，新的科學(xué)技術(shù)不斷融入產(chǎn)品。智能班牌還將被賦予更多的功能，并在產(chǎn)品應(yīng)用中具有更強(qiáng)的功能和體驗(yàn)。因此，智能班牌不斷升級(jí)、優(yōu)化和更新是必然趨勢(shì)。
一機(jī)多用功能強(qiáng)大
智能班牌不僅是班級(jí)的標(biāo)志和窗口，而且對(duì)班級(jí)文化建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。一個(gè)完整的班級(jí)是師生共同學(xué)習(xí)的知識(shí)天堂，是師生相互學(xué)習(xí)和交流的情感中轉(zhuǎn)站，是師生共同成長(zhǎng)的微型舞臺(tái)。
隨著科技與教育信息化的深入融合，智能班牌不僅需要停留在最基本的班級(jí)管理功能需求上，還需要通過(guò)智能班牌的集中管理窗口實(shí)現(xiàn)多種功能，實(shí)現(xiàn)一機(jī)多用，呈現(xiàn)更多的面貌。如自動(dòng)排課、自動(dòng)評(píng)卷等新功能模塊的植入，能夠體現(xiàn)班級(jí)體與眾不同的班級(jí)文化氛圍。
個(gè)性化與娛樂(lè)性兼?zhèn)?/span>
未來(lái)的智慧班牌可能會(huì)增加其個(gè)性化設(shè)置和裝扮，如班級(jí)界面設(shè)置，學(xué)生個(gè)人空間的裝飾等；再如增加學(xué)生座右銘、心中最佳老師排名、體操、舞蹈、書(shū)法等教學(xué)培訓(xùn)等。不僅可以豐富智慧班牌的內(nèi)涵，還增加了其娛樂(lè)性，讓校園生活不再顯得枯燥乏味。老師通過(guò)智慧班牌也可以了解到每一位學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教。
人機(jī)交互方式多樣化
人機(jī)交互技術(shù)是計(jì)算機(jī)用戶界面設(shè)計(jì)中的重要內(nèi)容之一。當(dāng)前人機(jī)交互技術(shù)主要有觸控式交互、語(yǔ)音識(shí)別、體感技術(shù)、生物識(shí)別等。
隨著人們個(gè)性化的需求愈發(fā)強(qiáng)烈，加之信息技術(shù)的不斷發(fā)展，以新技術(shù)作為后盾支持，智慧班牌功能模塊將趨于完善，貼近人們操作習(xí)慣的交互方式，更簡(jiǎn)單、高效的操作和管理班級(jí)，真正達(dá)到智慧校園管理的維度，讓智慧校園更智慧。
