一擦黑板，粉筆灰就滿天飛？一坐后排，黑板就反光看不清？黑板太小，寫著寫著就不夠用了。傳統(tǒng)授課模式中“黑板+粉筆”是標(biāo)配，但隨著信息技術(shù)的發(fā)展及教育信息化的推進(jìn)，針對(duì)傳統(tǒng)痛點(diǎn)，智慧黑板應(yīng)運(yùn)而生，為課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)了數(shù)字化的新模式。

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記高度重視教育工作，數(shù)字化教育可以充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育中的作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率。為解決傳統(tǒng)教學(xué)痛點(diǎn)，響應(yīng)黨的號(hào)召，廣東廣州市白云區(qū)龍江小學(xué)安裝中銀智慧黑板，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，更好地適應(yīng)信息化時(shí)代的需求。

實(shí)際應(yīng)用優(yōu)勢(shì)

豐富教育教學(xué)資源，搭建高質(zhì)課堂

智慧黑板是順應(yīng)教育所需的定制化產(chǎn)物，其內(nèi)置海量的教學(xué)資源。課前，為龍江教室提供“一堂一案”，高效備課；課中，海量素材任師挑選，讓學(xué)習(xí)事半功倍；課后，學(xué)生可自主查看相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)課前的預(yù)習(xí)和課后的鞏固，擴(kuò)展龍江學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間與空間。最終整體提升龍江小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

全新授課視聽體驗(yàn)，集中課堂注意力

智慧黑板集視聽與交互于一體的教學(xué)模式，以多媒體形式搭建智慧課堂、趣味課堂，讓學(xué)生更加集中注意力，提高龍江小學(xué)學(xué)生課堂的主動(dòng)性和積極性。教師可根據(jù)需要，選擇科普視頻、實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫等合適的教學(xué)資源和教學(xué)方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生多方感官，讓教學(xué)更高效、靈活、個(gè)性化，讓學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容更加全面、直觀和立體。

交互式觸控互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)能動(dòng)性

智慧黑板搭載雙系統(tǒng)，可兼容各品牌錄播教學(xué)系統(tǒng)軟件、電子白板軟件、互動(dòng)教學(xué)軟件等多種多功能軟件。加之可觸控技術(shù)，輕松實(shí)現(xiàn)指尖交互，將人與互動(dòng)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地連接起來(lái)，讓師生之間產(chǎn)生更多課堂互動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和吸收。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。而今，教育仍是強(qiáng)國(guó)的核心部分，中銀將從單純的教育大屏升級(jí)為一整套智慧教室業(yè)務(wù)，包括智慧班牌、錄播系統(tǒng)、音視頻產(chǎn)品、智能講臺(tái)等數(shù)字化硬件，以擴(kuò)大服務(wù)范圍，進(jìn)一步提升產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力，為數(shù)字教育賦能。