集多種多樣作用于一身的“智慧黑板”可以把課堂教學越來越生動活潑，其內置的云管理、云儲存空間便捷每一位老師把PPT教學設計、視頻、圖片播放及注釋等全自動儲存到當地和云空間，老師可以互相讀取這種資源開展教科研溝通交流。

另外，智慧黑板大幅度降低了編寫教學課件所遭遇的專業性難點，減少了備課教案時間，老師將大量活力和時間用以教科研工作中，進一步提高講課品質。

在教育信息化發展趨勢的一大發展趨勢是開放式文化教育，包含專業知識的共享資源、優秀人才的塑造，這類開放式文化教育可以更強的推動培育人才，另外也可以推動教育培訓行業的發展趨勢。

課堂教學離不了三大行為主體方式，一是傳統式的老師領著；二是網絡遠程教育核心學員上課；三是多課程相互合作。

這三大行為主體都會抓教育信息化，必須提升 教育科學研究的進展，要想得到一個高品質的學校德育，重要就取決于合理的教學方式與管理機制。

智慧黑板以興趣培訓班的游戲玩法和方式，以興趣愛好為導向性，保證 利潤最大化的教學內容。

緊緊圍繞著“智慧黑板”的應用，老師、家長、管理人員都可以下載與之相配套的App。不但教導主任可設定課程或班級頻道欄目(群作用)，隨意講話發通告，班級管理班級相通頻道欄目也可以讓家長根據App立即掌握小孩校園內的課程內容、考試成績及成績等。別的兼課老師還能夠即時與家長聯絡，根據私信的方法有目的性地對小孩開展課后輔導等。