觸控一體機使用重點多種教學應(yīng)用功能
觸控一體機實際應(yīng)用的互動教學功能大大地改變了傳統(tǒng)的教學模式,為教師提供了既便捷又實用的教學工具與平臺,同時也增加了教學的無限樂趣,讓學生積極參與到課堂教學中,目前觸控教學一體機的應(yīng)用正在不斷普及液晶廣告機,但不正確的使用與保養(yǎng)方式也同時給設(shè)備帶來了很大的損壞,從而大大縮短了使用的年限。
觸控一體機在使用過程中一定要注意其說明書上基本的注意事項,以免發(fā)生不必要的故障或損壞,在使用液晶觸摸教學一體立式廣告機機前需要檢查主機,顯示器,觸摸屏是否已經(jīng)連接好,然后在接通電源使用。
另外,觸控教學一體機在使用過程中應(yīng)盡可能地保持觸摸屏的清潔和刮傷,如若屏幕上有灰塵或者油污,應(yīng)及時用毛巾或柔軟的物品搭配對壁掛廣告機玻璃無腐蝕性的專用清潔劑擦干凈,以免影響設(shè)備的使用,并且在擦拭前斷掉電源,擦拭之后應(yīng)等待一段時間再使用。
在教學使用觸控一體機時,不要用硬質(zhì)的和尖銳的物體在觸摸屏上書寫,而是使用手指或者配套的電梯廣告機筆進行書寫,以免刮傷刮破觸摸屏,影像正常的使用。
互動觸摸一體機是近幾年來不斷發(fā)展更新使其得到了更完善的功能與效果,也使得其得到了廣泛的關(guān)注與應(yīng)用,特別是在課堂教學的應(yīng)用效果更為明顯,那么在教會議一體機學上如何應(yīng)用其中的功能呢。
(1)專業(yè)配套的教學軟件:可以在教學軟件上插入,調(diào)取,手書寫所需的板書與重難點進行直接批注講解,同時也可以直接在顯示屏上書寫文字符號,畫畫或插入所需的圖片,視頻,音智慧黑板樂,F(xiàn)lash動畫等輔助課堂教學。
(2)多種多媒體功能使用:互動觸摸一體機可以在課堂教學互動,多媒體教學課件制作,豐富資源共享等方面的使用。
教學一體機(3)豐富云教學資源庫的使用:在應(yīng)用互動觸摸一體機進行教學時,可以充分利用其中的豐富的網(wǎng)絡(luò)教學資源,各學科的教學資源,而且還可以自定義對其進行加入各種自己所需的多媒體資源,如在課堂上可以在調(diào)取對應(yīng)知識點的練習題與重難點進行講解訓(xùn)練,豐富知識加深記憶。
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